L’obiettivo del percorso è quello di trasmettere ai discenti coinvolti un metodo generale (indipendentemente dal problema specifico) che permetta loro di individuare le cause di un problema e le leve necessarie a risolverlo.
L’obiettivo del percorso è quello di trasmettere ai discenti coinvolti un metodo generale (indipendentemente dal problema specifico) che permetta loro di individuare le cause di un problema e le leve necessarie a risolverlo.